Lào Cai Online – Trong những năm gần đây, mô hình “Trường học hạnh phúc” được triển khai tại huyện Trạm Tấu (Yên Bái) đã mang lại hiệu quả rõ rệt, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và tạo dựng môi trường học tập tích cực, thân thiện cho học sinh vùng cao.
Tại Trường Mầm non Họa Mi (xã Bản Mù), mô hình “Trường học hạnh phúc” không chỉ là khẩu hiệu mà đã được hiện thực hóa bằng những việc làm cụ thể. Một trong những điểm nhấn là việc thay thế cách chào hỏi truyền thống bằng hình thức chào hỏi theo cảm xúc trẻ chọn, thông qua các biểu tượng ngộ nghĩnh dán trên cửa lớp như cái ôm, đập tay hay điệu nhảy vui nhộn. Điều này giúp trẻ cảm nhận rõ sự yêu thương, gần gũi từ giáo viên và bắt đầu ngày mới đầy năng lượng tích cực.
Bên cạnh đó, nhà trường chú trọng đầu tư cải tạo không gian học tập xanh – sạch – đẹp, tổ chức nhiều hoạt động văn nghệ, thể chất và trải nghiệm nhằm khơi gợi hứng thú đến trường cho các em nhỏ.
Cô Vũ Thị Liên – Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: “Dù là trường vùng cao còn nhiều khó khăn, chúng tôi luôn đặt trọng tâm vào việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, yêu thương và tôn trọng. Bằng những vật liệu tự chế và sự sáng tạo, giáo viên đã biến không gian lớp học trở nên gần gũi, thân thiện với trẻ. Ngoài ra, chúng tôi còn huy động xã hội hóa để chăm lo đời sống học sinh, từ việc hỗ trợ gạo, tổ chức bữa ăn cải thiện hằng tuần đến kết nối với các đơn vị thiện nguyện”.
Quảng Cáo
Không chỉ riêng Họa Mi, đến nay 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn Trạm Tấu đã triển khai mô hình “Trường học hạnh phúc”, với những bước đi phù hợp theo từng cấp học. Huyện đã chủ động xã hội hóa giáo dục, tranh thủ các nguồn lực để nâng cấp cơ sở vật chất, tạo thêm nhiều không gian học tập – vui chơi sáng tạo.
Hiện nay, gần 95% phòng học tại Trạm Tấu đã được kiên cố hóa. Toàn bộ 15/15 trường phổ thông đều có phòng tư vấn tâm lý học đường, được bố trí cán bộ, giáo viên phụ trách. Một số trường còn thiết lập “Phòng chờ hạnh phúc” – nơi giáo viên có thể nghỉ ngơi, thư giãn giữa giờ, từ đó giúp nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy.
Ở khối mầm non, phương pháp “học thông qua vui chơi, trải nghiệm” được áp dụng xuyên suốt. Trong khi đó, tại các trường phổ thông, phương pháp dạy học đã chuyển từ truyền thụ kiến thức đơn thuần sang phát triển năng lực, khơi gợi sự sáng tạo, giúp học sinh chủ động trình bày quan điểm, rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm.
Đáng chú ý, các trường còn thành lập câu lạc bộ phụ huynh để hướng dẫn cha mẹ hỗ trợ con học tại nhà, góp phần hình thành thói quen học tập tích cực ngay trong gia đình.
Em Sùng Thị Giở – học sinh lớp 8A, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú TH&THCS Phình Hồ – chia sẻ: “Chúng em rất vui khi được học tại ngôi trường này. Thầy cô không chỉ dạy học mà còn quan tâm đến cuộc sống và cảm xúc của học sinh. Nhà trường tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa bổ ích như ngày hội STEM, giáo dục kỹ năng sống, kỷ niệm lễ tết… giúp chúng em phát triển toàn diện và thêm gắn kết”.
Tính đến tháng 5/2025, toàn huyện Trạm Tấu đã có 24/27 trường đạt tiêu chí “Trường học hạnh phúc”. Đây không chỉ là kết quả của nỗ lực ngành giáo dục địa phương mà còn là minh chứng cho sự chuyển mình tích cực của giáo dục vùng cao Yên Bái.
Mô hình “Trường học hạnh phúc” không dừng lại ở việc nâng cao chất lượng dạy và học mà còn là hành trình xây dựng tình người, lan tỏa yêu thương trong từng lớp học. Thầy cô không còn chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người bạn đồng hành, thấu hiểu và hỗ trợ học sinh về mọi mặt, từ học tập đến đời sống tinh thần.
Quảng Cáo Liên Quan
