Đề xuất thi lại vụ gian lận điểm thi Tuyên Quang: Chuyên gia cho rằng quá vội vàng, cần chờ kết luận điều tra

Theo dõi Lào Cai Online trên Youtube

Đề xuất tổ chức thi lại môn Toán cho các thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều.

Trong khi Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang cho rằng đây là giải pháp nhằm bảo đảm quyền lợi cho học sinh, nhiều chuyên gia nhận định việc quyết định thi lại ở thời điểm này là quá sớm, khi cơ quan điều tra vẫn chưa làm rõ bản chất vụ việc và trách nhiệm của từng cá nhân liên quan.

Quảng Cáo

Sau khi xảy ra vụ việc gian lận tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang đã có văn bản đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép tổ chức thi lại môn Toán đối với các thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Theo Sở, phương án này được đưa ra sau khi làm việc với phụ huynh và học sinh, đồng thời nhận được sự đồng thuận của đa số thí sinh nhằm bảo đảm quyền lợi trong xét tuyển đại học.

Quảng Cáo

Trước đó, Cơ quan Cảnh sát điều tra đã khởi tố vụ án, bắt tạm giam Trưởng điểm thi, Thư ký điểm thi cùng một số cá nhân liên quan. Kết quả điều tra ban đầu xác định đã có hành vi hướng dẫn và tuồn đáp án cho một số thí sinh ngay trong thời gian làm bài thi môn Toán.

Trường THPT chuyên Tuyên Quang (Ảnh: Fanpage nhà trường)
Trường THPT chuyên Tuyên Quang (Ảnh: Fanpage nhà trường)

Tuy nhiên, trao đổi với báo chí, TS Lê Viết Khuyến – nguyên Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho rằng việc đề xuất tổ chức thi lại ở thời điểm hiện nay là chưa có đủ căn cứ.

Theo ông, gian lận thi cử là hành vi có dấu hiệu vi phạm pháp luật hình sự nên mọi kết luận phải dựa trên chứng cứ, kết quả điều tra khách quan, chứ không thể đưa ra quyết định dựa trên suy đoán. Hiện cơ quan điều tra vẫn chưa xác định rõ từng thí sinh là người bị hại hay có liên quan đến hành vi gian lận.

ADS

TS Lê Viết Khuyến cũng nhấn mạnh, theo thông lệ và quy chế thi, việc sử dụng đề thi dự phòng để tổ chức thi lại chỉ áp dụng trong những trường hợp thí sinh bị ảnh hưởng do lỗi của đơn vị tổ chức kỳ thi, như phát nhầm đề, in thiếu đề hoặc các sự cố khách quan khác. Trong khi đó, vụ việc tại Tuyên Quang đang được điều tra về hành vi gian lận nên chưa thể xác định toàn bộ thí sinh tại điểm thi đều là người bị hại.

Ông cho rằng nếu sau này kết quả điều tra chứng minh có những thí sinh không liên quan, các em hoàn toàn có thể được xem xét các phương án bảo vệ quyền lợi phù hợp. Ngược lại, nếu xác định có sự thông đồng hoặc tham gia gian lận, bài thi sẽ bị xử lý theo quy chế, kể cả trường hợp thí sinh đã trúng tuyển hoặc đang theo học đại học.

ADS

Về phía Bộ Giáo dục và Đào tạo, tối 9/7, Bộ xác nhận đã nhận được văn bản đề nghị của UBND tỉnh Tuyên Quang về việc tổ chức thi lại môn Toán.

Tuy nhiên, Bộ yêu cầu địa phương tiếp tục chỉ đạo các cơ quan chức năng khẩn trương xác minh đầy đủ, khách quan bản chất vụ việc; làm rõ hành vi vi phạm của các tổ chức, cá nhân liên quan và xử lý nghiêm theo đúng quy định của pháp luật cũng như Quy chế thi tốt nghiệp THPT.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định chỉ sau khi có đầy đủ kết quả kiểm tra của địa phương, kết luận điều tra của cơ quan chức năng và đánh giá toàn diện tác động của vụ việc mới xem xét, quyết định phương án xử lý phù hợp.

Theo Bộ, mục tiêu cao nhất là bảo đảm khách quan, công bằng, đúng quy định pháp luật; đồng thời bảo vệ quyền lợi chính đáng của những thí sinh có năng lực thực chất, nhưng cũng kiên quyết giữ vững kỷ cương và uy tín của kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Theo Du Kỷ (SKV 16:43 ngày 10/07/26)

Dừng lại !!!!